Thứ Ba, 28 tháng 7, 2015

Posted by Unknown On 20:06
Thực tập là một trong những “môn học” có thể nói là quan trọng nhất trong suốt thời gian học tập tại giảng đường. Đây chính là khoảng thời gian sinh viện được áp dụng kiến thức đã học vào thực tế.

Vậy tại sao sinh viên lại ngao ngán khi đi thực tập và liệu có giải pháp cho vấn đề này.


ngao ngán khi đi thực tập

Thực trạng hiện nay đáng lên chính là một số cơ quan, doanh nghiệp tiếp nhận sinh viên thực tập vẫn chưa thực sự quan tâm đúng mức cũng như sinh viên đi thực tập chưa thực sự coi trọng việc thực tập của mình và bị tác động bởi những người đã đi thực trước.

Lý do sinh viên ngao ngán khi đi thực tập


1. Địa điểm thực tập.

Khi lượng sinh viên ra trường quá nhiều vào mỗi năm khiến cho việc tuyển chọn sinh viên thực tập cũng khắt khen hơn rất nhiều. Các bạn phải trải qua những vòng sơ tuyển không khác gì với tuyển nhân viên chính thức. Bên cạnh đó, những bạn có người thân thường có tâm ý ỷ lại, dựa dẫm nên chọn thực tập tại chỗ quen biết, đối với những bạn không có mối quan hệ thì việc lựa chọn cơ quan doanh nghiệp thực tập lại là vấn đề cực kì nan giải.

2. Thực tập như “Cưỡi ngữa xem hoa”.

Hiện nay việc thực tập vẫn chưa được quan tâm đúng mức. Đa số khi đi thực tập, sinh viên thường bị “bỏ lơ” và thường làm những công việc như: pha trà, đi in tài liệu vì doanh nghiệp cho rằng sinh viên mới ra trường và không biết gì để làm nên không giao việc. Chính vì vậy, sau khi thực tập sinh viên thường không được áp dụng kiến thức đã học vào thực tế.

sinh viên khi đi thực tập


3. Vấn đề “Quan hệ”.

“Nhất tiền tệ, nhì quan hệ” đây là thực trạng rất phổ biến ở Việt Nam. Khi xin vào cơ quan hay doanh nghiệp mà không có người quen thì 95% là các bạn sinh viên sẽ bị đối xử như “Người vô hình” và điều này đã gây bức xúc rất nhiều cho xã hội cũng như bản thân các bạn sinh viên.

4. Thực tập vì con dấu.

Thực trạng này đang ở mức báo động. Đi thực tập chỉ với mục đích là kiếm con dấu. Sinh viên sẽ không trải nghiệm kiến thức đã học về thực tế. Những lời nhận xét của chủ doanh nghiệp rất qua loa và thường viết theo yêu cầu của các bạn xinh viên. Báo cáo thực tập có thể nói là Báo láo vì thực tế không phải như vậy.

Lời giải cho bài toán “Thực tập”


Trước hết vấn đề chính là nằm ở bản thân các bạn sinh viên. Sinh viên cần chuẩn bị tốt hơn về mặt tâm lý, kiến thức, cũng như tham gia các hoạt động, chương trình ngoại khóa để tăng cường các kĩ năng mềm để có thể đáp ứng được nhu cầu doanh nghiệp.
Doanh nghiệp cũng cần để ý đến tiến độ làm việc của sinh viên để giúp các bạn có thể hoàn thiện bản thân mình tốt hơn.

Thứ Hai, 20 tháng 7, 2015

Posted by Unknown On 21:12
Việt Nam là nước có cơ cấu dân số trẻ và đây là lợi thế rất lớn trong việc thực hiện mục tiêu Công nghiệp hóa – hiện đại hóa. Tuy nhiên, chất lượng và cơ cấu lao động tại Việt Nam còn gặp nhiều bất cập.
tỷ lệ sinh viên ra trường thất nghiệp


Theo báo cáo điều tra lao động, hiện trên cả nước có hơn 900.000 người thất nghiệp và hơn 1 triệu lao động thiếu việc làm, hơn 60% sinh viên ra trường không có việc làm và  làm trái ngành trái nghề.

Vậy đâu là nguyên nhân chính dẫn đến tỷ lệ sinh viên ra trường thất nghiệp ngày càng tăng?

  Thứ nhất: Có hơn 500 trường đào tạo đại học và cao đẳng khắp cả nước, trong đó hơn 60% có điểm đầu vào và chương trình đào tạo đạt kết quả rất thấp --> Sinh viên có bằng cử nhân rất nhiều nhưng chất lượng thực sự thì rất thấp (cả kiến thức chuyên môn và kĩ năng thực hành) --> Tình trạng lao động thiếu tay nghề tăng --> Tỷ lệ thất nghiệp tăng.

  Thứ hai: Trong tình hình kinh tế khó khăn các doanh nghiệp cắt giảm lượng lao động, nhiều doanh nghiệp bị phá sản, giải thể --> Tỷ lệ thất nghiệp tăng.

     tỷ lệ sinh viên ra trường thất nghiệp tăng cao

  Thứ ba: Nguồn nhân lực không được đào tạo bài bản --> Sinh viên ra trường không đáp ứng đủ các yêu cầu của doanh nghiệp --> Bị sa thải --> Tỷ lệ thất nghiệp tăng.

  Thứ tư: Phương pháp học tập ở cấp I, II, và III là phương pháp bị động – giáo viên giảng gì thì ghi chép và học thuộc, không tìm hiểu trước và không hiểu được sâu xa của vấn đề) --> Tư duy bị động trong mọi vấn đề --> Tỷ lệ thất nghiệp tăng.




Thứ Năm, 16 tháng 7, 2015

Posted by Unknown On 20:52
Phương pháp đào tạo theo học chế tín chỉ là phương pháp đào tạo tiên tiến và được rất nhiều quốc gia áp dụng vào hệ thống giáo dục của đất nước mình.
chất lượng học tập của sinh viên


Tại Việt Nam, phương pháp đào tạo theo học chế tín chỉ chính thức được áp dụng vào năm 2007. Tuy nhiên, hình thức đào tạo này đang gặp rất bất cập, từ đó dẫn đến chất lượng học tập của sinh viên bị ảnh hưởng nghiêm trọng.

Đối với học chế tín chỉ, sinh viên cần phải chủ động tìm hiểu bài trước khi đến lớp vì thời gian học trên lớp rất ít (2 giờ học ở nhà bằng 1 giờ học trên lớp). Phương pháp này rất tối ưu tại các nước phát triển nhưng ở Việt Nam phương pháp này rất hạn chế vì:
sinh viên học chế tín chỉ


  •    Tính thụ động của sinh viên: Từ khi học mẫu giáo đến hết phổ thông, học sinh bị thụ động trong cách tiếp thu cũng như làm bài tập --> Dẫn đến lối mòn trong tư duy của sinh viên về việc học --> Không tìm hiểu bài trước dù đã có sẵn tài liệu.
  •    Phương pháp đào tạo khá mới lạ và rất nhiều sinh viên mất rất nhiều thời gian để theo kịp.
  •    Đi làm thêm để kiếm thêm thu nhập --> thời gian dành cho việc học rất hạn chế.
  •    Ngoại ngữ là trở ngại rất lớn đối với việc tự học của sinh viên vì tài liệu bằng tiếng việt rất hạn chế và không đầy đủ, nên việc đọc tài liệu nước ngoài là việc rất quan trọng trong việc tích luỹ kiến thức của sinh viên.
  •    Thời gian giảng dạy của giảng viên quá ít mà yêu cầu lại quá cao ( các bạn sinh viên cần phải được thuyết trình, thảo luận nhóm) --> giảng viên dạy “ chạy” để đáp ứng đủ yêu cầu --> Không thể tìm hiểu sâu sắc 1 vấn đề - Học như đối phó để cuối kì đi thi.
  •    Đầu ra của các trường đòi hỏi kĩ năng mềm, bằng vi tính, bằng anh văn…nhưng cơ sở vật chất không có, giảng viên không đủ thời gian và trình độ để dạy về kĩ năng mềm ( kĩ năng thuyết trình, làm việc nhóm).
    Ví dụ thi kĩ năng thuyết trình nhưng lại cho làm bài kiểm tra trắc nghiệm --> Học để có cái bằng ra trường và bằng đó hoàn toàn không có giá trị hay nói cách khác là “Vứt đi” --> TIỀN MẤT TẬT MANG.
chất lượng học tập của sinh viên học chế tín chỉ

Chất lượng học tập của sinh viên hiện nay rất bị hạn chế chính vì vậy mà các bạn sinh viên khi ra trường rất yếu về cả kĩ năng chuyên môn lẫn kĩ năng sống. Các bạn cần chủ động tham gia học hỏi từ các hoạt động bên ngoài để rèn luyện bản thân cũng như chuẩn bị được các yêu cầu tối thiểu nhất mà các doanh nghiệp đưa ra khi các bạn nộp đơn xin việc.